Medidas de dispersión

las medidas de dispersión, también llamadas medidas de variabilidad, muestran la variabilidad de una distribución, indicando por medio de un número, si las diferentes puntuaciones de una variable están alejadas  de la media. Cuanto mayor sea ese valor mayor será la variabilidad, cuanto menor sea, más homogenea será la media. así se sabe si todos los casos son parecidos o varían mucho entre ellos

Dentro de las medidas de dispersión podemos mencionar a dos clases los que no usan toda la información disponible como lo son:

1.- Rango

2.- Percentiles

3.- Cuartiles

4.- Rango entre percentiles

5.- Rango Intercuartilico

Y los que que usan toda la información como lo son:

1.- Desviación media

2.- Varianza

3.- Desviación estándar

Esta información la necesito que la lean, investiguen y comprendan ha más tardar para el próximo lunes, me despido de ustedes esperando siempre lo mejor de ustedes

Ing. Rubén Ordaz Rosas

Medidas de tendencia central

La población humana que se concentra en una superficie de terreno puede representarse por un número tal como una media aritmética o promedio. la ventaja de números como éstos, a los que se les llama medidas de tendencia central, es que pueden utilizarse para efectuar comparaciones cuantitativas. Un promedio es un número que se calcula para representar el centro de un conjunto de datos numéricos.

Para esta actividad realizarán un resumen de los siguientes conceptos:

1.- Media aritmética

2.- Mediana

3.- Moda

4.- Media geométrica

5.- Media armónica

Es importante considerar como máximo una cuartilla, para la elaboración de la actividad, además de que investiguen como se calcula la media aritmética de datos agrupados

Esta actividad la necesito a mas tardar el próximo lunes, esperando contar como siempre con su participación me despido de ustedes

Ing. Rubén Ordaz Rosas

Distribución de frecuencias

En la clase del día de hoy, estuvimos viendo ejercicios prácticos de como elaborar una distribución de frecuencias, y como se comento, ustedes se van a encargar de investigar las definiciones o conceptos de los temas que estamos tratando para que se familiaricen con la terminología. Por lo tanto tienen que investigar varios conceptos

Conceptos a investigar, para comentar en la clase

¿Que es una distribución de frecuencias y para que sirve?
¿Datos agrupados y sin agrupar?
¿Que es clase o intervalo?
¿Que es rango o amplitud de datos?
¿Que es un intervalo de clase?
¿Que es un intervalo real de clase?
¿Que son los limites de clase?
¿Que es marca de clase?
¿Que es frecuencia relativa?
¿Que es frecuencia relativa acumulada?
¿Cómo se calcula el porcentaje acumulado?
¿Qué es y como se elabora un histograma?
¿Qué es  y como se elabora un polígono de frecuencias?
¿elaboración de la gráfica ojiva?

Estos conceptos además de que los tienen que entender, comprender y analizar los escribiran en su cuaderno y solo en el blog un pequeño resumen de MAXIMO una cuartilla, no quiero un escrito tan extenso en el blog.

esta actividad la necesito a mas tardar el proximo miercoles

Hasta luego

Ing. Rubén Ordaz Rosas

Material Didáctico

Buenas noches, es importante continuar con este tenor, de seguir aprendiendo los términos y conceptos que manejamos en estadística por esa razón con el material que se les proporciono por medio de su compañero daniel, lo van a estudiar y en especial lo de la elaboración de un experimento ya que tendremos que buscar uno que sea acorde a nuestro interés, en donde pongamos en práctica el aprendizaje signifcativo, ya que por equipos saldremos hacer una investigación de campo en donde recopilemos información, la cual nos permita representarla por medio de un histograma y polígono de frecuencias.

Es decir saldrán en sus diferentes comunidades hacer la investigación de campo donde escojeran un tema en particular e investigarán todo lo relacionado para poderlo interpretar.

Es importante que recuerden lo necesario para hacer entrevistas, encuestas, cuestionarios etc. Ya que lo tendrán que poner en práctica para poder recopilar la información, la integración de equipos me gustaría que fueran los integrantes de la misma comunidad, ponganse de acuerdo y ya el lunes me dan los nombres.

Esta actividad de estudiar el material la necesito a mas tardar el lunes, con sus respectivo resumen y lo pondrán en el blog

Esperando que se pasen un bonito fin de semana, me despido y espero contar como siempre con ustedes con sus participaciones.

Ing. Rubén Ordaz Rosas